行動変容のための　健康教育パワーアップガイド　効果を高める32のヒント／医歯薬出版株式会社

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行動変容のための健康教育パワーアップガイド
効果を高める32のヒント

松本千明　著

定価 1,980円（本体 1,800円＋税10％）

総頁数：94頁 / 2色
判型：A5判
発行年月：2011年3月
ISBN978-4-263-23548-5
注文コード：235480

内容紹介

健康教育の効果を高めるうえで役立つ考えや工夫を32個のコラムにまとめた．「やる気」を引き出す「健康教育力」を高めるために！

序文

はじめに
　“運動を勧めても，「やる気」になってもらえない”
　“健康教室への参加を勧めても，参加者が集まらない”
　健康教育スタッフの皆さんは，日々頭を悩まされているのではないかと思います．
　不特定多数の方を対象にした健康教育で，対象者に行動変容してもらうのは，簡単ではありません．
　しかし，行動変容を促す健康教育において，効果を上げるために役立つと思われる，ポイントというものはあります．
　そこで本書では，健康教育の効果を高める上で役立つ考えや工夫について，32個のコラムにまとめました．
　これらの考えや工夫を，皆さんの日々の健康教育に活かしていただくことで，対象者の行動変容に少しでもつながることを願っております．
　行動変容を促す健康教育において，対象者の「やる気」を引き出す「健康教育力」を高めるために，ぜひ本書をご活用いただければ幸いです．
　2011年1月
　松本千明

パート1　健康教育の基本的な考え方
　1．「対象者の心理」に働きかける
　2．対象者のことがどれだけ分かっているか
　3．「環境」にも働きかける
　4．健康行動理論を活用する
　5．「モニタリング」の重要性
　6．評価の結果を活かす
　7．健康教育の倫理
パート2　マーケティングの考え方を活用する
　8．健康教育では，「行動」を売っている
　9．基本は「ニーズ」
　10．「対象者志向」が大事
　11．ターゲットを絞る
　12．「対象者調査」の重要性
　13．「結果」は「行動変容」で判定される
　14．「交換」
　15．「競争相手」に勝つために
　16．対象者に「満足」してもらう
　17．対象者の「迷い」をなくす
パート3　健康教育のブランド化
　18．「ブランド」と「ブランド化」
　19．「ブランド・アイデンティティ」
　20．「一貫したイメージ」で統一する
　21．「ネーミング」が大事
　22．よい「キャッチコピー」とは?
パート4　メッセージの伝え方
　23．マテリアルは「第一印象」が大事
　24．誰に対して何を訴えるか
　25．「具体的なイメージ」を抱いてもらう
　26．「感情面のメリット」も伝える
　27．「一面的メッセージ」と「二面的メッセージ」
パート5　その他
　28．「口コミ」の活用
　29．「よいチーム」を作るには?
　30．「1次ターゲット」と「2次ターゲット」
　31．フォーカス・グループは何回行えばよいか
　32．フォーカス・グループの司会の技術
パート6　まとめ

　索引

著者所属/略歴 ※本書が刊行された当時のものです．現在とは異なる場合があります．

【著者略歴】
松本千明【まつもとちあき】
　（北海道立旭川高等看護学院非常勤講師/医学博士・公衆衛生学修士）
　1989年　札幌医科大学医学部卒業
　1989～1991年　札幌徳洲会病院勤務
　1991～1996年　自治医科大学内分泌代謝科勤務
　1996～1999年　徳田病院内科外来非常勤勤務
　2001年　ミシガン大学公衆衛生大学院健康行動健康教育学科修士課程修了
　＜学会活動など＞
　日本内科学会総合内科専門医
　現在は，医療・保健スタッフを対象に，健康行動理論とソーシャル・マーケティングに関する講演と執筆を中心に活動中
　ホームページ　http：//homepage3.nifty.com/cmkenkou/
　＜主な著書＞
　「医療・保健スタッフのための　健康行動理論の基礎　生活習慣病を中心に」（医歯薬出版）
　「医療・保健スタッフのための　健康行動理論　実践編　生活習慣病の予防と治療のために」（医歯薬出版）
　「やる気を引き出す8つのポイント行動変容をうながす保健指導・患者指導」（医歯薬出版）
　「保健指導・患者指導のための行動変容実践アドバイス50」（医歯薬出版）
　「保健スタッフのためのソーシャル・マーケティングの基礎」（医歯薬出版）
　「保健スタッフのためのソーシャル・マーケティング実践編行動変容をうながす健康教育・保健指導のために」（医歯薬出版）

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