PEDI
リハビリテーションのための子どもの能力低下評価法
- 総頁数:304頁
- 判型:A4判変
- 発行年月:2003年3月
- ISBN978-4-263-21141-0
- 注文コード:211410
内容紹介
障害をもつ子どもの評価にかかわっている医療関係者や障害児教育者,福祉関係者に向けて,PEDIの概念的枠組み,標準化の過程,信頼性,反応性等の計量心理学的特性,実際の施行方法と採点の基準を詳細に解説.
目次
第1章 PEDI入門……(安田)
第2章 内容と尺度の考案……(安田)
第2部 標準化と専門的なデータ
第3章 PEDIの標準化……(近藤)
第4章 PEDIの尺度の構造……(近藤)
第5章 PEDIの計量心理学的な特性……(近藤)
第3部 施行と採点
第6章 PEDIの施行……(問川)
第7章 機能的スキルの尺度の採点基準……(里宇)
第8章 介護者による援助尺度および調整尺度のための採点基準……(問川・藤原)
第9章 PEDIの要約スコアの採点と解釈……(相馬)
第10章 PEDI症例の検討……(岩田)
第11章 将来の方向性……(相馬)
付 録……(近藤)
図表一覧
図一覧
表一覧
著者所属/略歴 ※本書が刊行された当時のものです.現在とは異なる場合があります.
《監 訳》
里宇明元 慶応義塾大学医学部リハビリテーション医学教室
近藤和泉 弘前大学医学部附属病院リハビリテーション部
問川博之 慶応義塾大学医学部リハビリテーション医学教室
《訳》
岩田 学 弘前大学医学部保健学科理学療法学専攻
相馬正始 弘前大学医学部附属病院リハビリテーション部
藤原俊之 慶応義塾大学医学部リハビリテーション医学教室
安田 肇 津軽保健生活協同組合健生病院・内科