基礎PT学
第3章 理学療法治療学（基本介入手段） 1）運動療法
⑨ 運動学習
| 問 題 14 |
第43回 理学療法98 |
|---|
運動学習の効率について
- 1．休憩は多いほどよい．
- 2．覚醒度は高いほどよい．
- 3．フィードバックは多いほどよい．
- 4．練習動作の難易度は低いほどよい．
- 5．練習動作は基準動作に似ているほどよい．
チェック欄
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
|---|---|---|---|---|---|
| ○ | |||||
| × | |||||
| △ |
解答欄
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
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チェック欄 解答
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
|---|---|---|---|---|---|
| ○ | |||||
| × | |||||
| △ |
解答： 5
詳しい解説は以下をご参照ください。
「理学療法士・作業療法士 国家試験 必修ポイント 基礎PT学」
第3章 理学療法治療学（基本介入手段） 1）運動療法 256頁