専門基礎分野 基礎医学
第3章 運動機能学 15）運動学習
| 問 題 1 |
第53回 専基 午後 74 |
|---|
運動学習について
- 1．動機付けが高いほどパフォーマンスが向上する．
- 2．覚醒レベルが高いほどパフォーマンスが向上する．
- 3．学習によるパフォーマンスの向上は直線的に起こる．
- 4．2種類の運動課題間に類似性があるほど転移の影響は大きくなる．
- 5．パフォーマンスの向上がみられなくなることは運動学習の停止を意味する．
チェック欄
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
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| ○ | |||||
| × | |||||
| △ |
解答欄
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
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チェック欄 解答
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|---|---|---|---|---|---|
| ○ | |||||
| × | |||||
| △ |
解答： 4
詳しい解説は以下をご参照ください。
「理学療法士・作業療法士 国家試験 必修ポイント 専門基礎分野 基礎医学」
第3章 運動機能学 15）運動学習 266頁